preload loader

Christian Jantzen fra Aalborg Universitet fortæller om, at en Build-a-Bear-workshop ikke ''bare'' tilbyder en bamse - men en oplevelse. Forelæsningen varer 20:42 min.

 

Shopping som oplevelse

12. januar 2012 kl. 14:01 på DR2

Forelæsingen blev sendt første gang den 9. november 2010.

Vi køber helst en oplevelse ...

Går du rundt med en iværksætter i maven og lyst til at skabe et nyt forretningskoncept?

Hvis ja, vil det være ganske fornuftigt at tage dit barn, din niece eller dit barnebarn i hånden og lægge vejen forbi en af de ni bamse-butikker i Build-a-Bear-kæden i Danmark.  

Her kan du nemlig nærstudere et koncept, der påvirker kunderne på den helt rigtige måde, og som skovler penge ind til ejeren.

- Det spændende er, at man har været i stand til at forny et ældgammelt oplevelses-produkt som en bamse, forklarer Christian Jantzen fra Aalborg Universitet.

Han er institutleder på Institut for Kommunikation, og han forsker blandt andet i markedskommunikation.

Vejen til succes ligger ofte i, at kunderne får en oplevelse med sig i forbindelse med købet. Og det gør barnet og den voksne, når de sammen skaber barnets nye bamse med hjerte og stemme i, siger Christian Jantzen.

Where Best Friend Are Made
Kædens slogan lyder oversat til dansk: Stedet hvor bedste venner bliver skabt. Og sloganet holder, hvad det lover.

- Barnet skal selv fremstille tøjdyret, og det er altså med lige fra 'undfangelsen' til bamsen bliver 'født', forklarer Christian Jantzen.

Og selve ejerskabet - forældreskabet - over bamsen bliver også sat på plads.

Bamsen bliver til et barn

- Bamsen har sin egen unikke stregkode - som et slags cpr.nr.
- Barnet har varmet hjertet på forhånd og hvisket søde ord og ønsker til det, før det bliver stoppet ind i maven på bamsen.
- En særlig navneattest med dato og ønsker knytter bamsen og barnet sammen, så barnet nu selv meget stolt er blevet forælder med ansvar for bamsen.
- Og på forhånd har barnet hjemmefra på hjemmesiden kunnet finde det rette udstyr til bamsens indbildte liv, så butiksbesøget fortsætter med indkøb af ting og sager.

- Bamsen har fået en identitet, og er kommet til at ligne et menneske, siger Christian Jantzen.

Barnet har været inddraget maksimalt i tilblivelsen af bamsen. Oplevelsen bevæger barnet. Og forældrene:

- De svømmer også hen i barnets følsomhed, og de kommer i kontakt med deres egen barndom i form af umiddelbarheden og glæden, forklarer Christian Jantzen.

Og så gør det måske mindre, at bamsen koster lidt mere end andre bamser.

Build-a-Bear forstår at skabe en oplevelsen ud af en købssituation. Succesen er hjemme. Og anbefalingen til andre forældre ligger lige for.

Forstå dig selv
Du kan få masser af fif til udvikling af dit eget butikskoncept i Christian Jantzens forelæsning, der ligger i toppen af artiklen.

Eller du kan få en forklaring på, hvorfor du bliver 'forført' i nogle butikker, og ikke i andre.

Tidligere kommentarer:
1  09-11-2010 23:27  Peter Horn

Læs mere om oplevelser i bogen Oplevelsesledelse i praksis - kan lånes på en lang række biblioteker - fra Master i Oplevelsesledelse på Roskilde Universitet - og på www.mol.ruc.dk. I bogen man læse en lang række eksempler på oplevelsesledelse - fra Novo Nordisks indtog i Kina til ledelse af en af Danmarks største events - Roskilde Festival - med 25.000 frivillige. Fortalt af knap 30 medlemmer af uddannelsens advisory board.


 

Send eller anbefal link

Om Build-a-Bear

Build-a-Bear er opfundet af amerikaneren Maxine Clark.

Hun fik ideen efter, at hun og hendes venindes datter havde besøgt en bamsefabrik og lavet en bamse sammen.

Første butik blev åbnet i 1997 i USA.

I dag er der cirka 420 butikker verden over. De seneste to år er der blevet åbnet 100 butikker.

 

Christian Jantzen

Institutleder
Institut for Kommunikation
Aalborg Universitet, AAU
Læs mere

 
 

Ph.d. på 3 minutter

Har du tre minutter? Brug dem på et forsker-portræt.

 

SENESTE UDSENDELSER

OM KOMMUNIKATION & MEDIER

 

Ting, du (måske) ikke vidste om Facebook

Facebook gør bedstemødre og andre voksne til computerspillere - nærmest uden at de lægger mærke til det. Henrik Føhns fra P1-programmet Harddisken løfter i Danskernes Akademi sløret for nogle af de historier om Facebook, som vi normalt ikke hører så meget om.

 

Facebook fortællinger

Lektor Lisbeth Klatrup fra IT-Universitetet fortæller i dette program om de forskellige typer statusopdateringer og om, hvad de betyder for vores selvfremstilling og socialisering med andre mennesker.

 

Butikmusik

I denne forelæsning kommer lektor Nicolai Jørgensgaard Graakjær fra Aalborg Universitet ind på, hvad butikmusik er. Han fortæller også om, hvilken betydning musikken har for forbrugerens oplevelse og adfærd.

 

Passer CV-boksen?

Står der forskellige titler og arbejdssteder i teksten til forelæsningen og CV-boksen? Forklaringen kan være, at forelæseren har skiftet job, siden forelæsningen blev optaget og sendt.

 

Dit forslag!

Har du en rigtig god idé til et tema eller forelæsning, vi kan tage op i Danskernes Akademi?

Send dit forslag til redaktionen, og vi vil tage det op med vores samarbejdspartnere på universiteterne.

Skriv til: akademi@dr.dk

 

 

Akademiet som Podcast:

Hvis du vil abonnere på dette program har du fire muligheder:

  • iTunes
    Klik her, hvis du henter programmer med iTunes
  • ZENcast
    Klik her, hvis du henter programmer med ZENcast Organizer
  • XML
    Højreklik og kopier linkadresse

Læs mere om podcasting her

 

SENESTE UDSENDELSER

Lad os få hverdagsknaldet tilbage!

Psykolog Sanne Neergaard fortæller her, hvordan vi i vores naivitet, dovenskab, grådighed og uforstand vil have alt - intet mindre. Vær klar til en seksuel skideballe!

 

Hvor er min bedre halvdel?

Prodekan Anne Marie Pahuus fra Aarhus Universitet giver her sit bud på, hvad der er op og ned i kærligheden og erotikken.

 

Med Darwin på dating

Psykologistuderende Benjamin Graneberg fra Aarhus Universitet fortæller her, hvordan vi på trods af vores moderne kultur stadig er præget af stenaldermenneskets syn på forplantning og sex.

 
 
 
 
Du er her: dr.dk > DR2 > Danskernes akademi > Kommunikation_Medier

© Copyright DR 2012. Materialet må ikke gengives uden tilladelse jævnfør lov om ophavsret.