preload loader

Professor Bobby Zachariae fortæller om hypnose i et historisk perspektiv og gennemgår de nyeste forskningsresultater om hypnosens virkning. Forelæsningen varer 21:31 min.

 

Hypnose

21. oktober 2010 kl. 14:01 på DR2

Hypnose har altid har været omgærdet af mystik, myter og overtro. Det skyldes til dels, at hypnose igennem mange år er blevet brugt til sceneshows og tv-underholdning, hvor underholdingsværdien har ligget i ophævelsen af den frie vilje.

Hypnose er et komplekst neuro-social-psykologisk fænomen, der har været kendt siden antikken. Men der har igennem tiderne været mange diskussioner om, hvorvidt hypnose er virkeligt eller blot skuespil fra den hypnotiserede.

Ny forskning viser dog, at der er markante forskelle i hjerneaktiviteten hos højt hypnotiserbare og lavthypnotiserbare, når de under hypnose bliver påvirket med smerte.

Professor Bobby Zachariae forklarer, hvilke faktorer der skal være til stede, for at hypnosen kan lykkes, og hvordan denne form for trancetilstand kan ses som en lovende psykologisk behandlingsteknik.

 

Send eller anbefal link

Bobby Zachariae

Professor, Dr. med., cand. psych.; B.A. Statskundskab
Psykologisk Institut
Aarhus Universitet
Læs mere

 

Mere fra denne taler

 

 

SENESTE UDSENDELSER

OM PÆDAGOGIK & PYKOLOGI

 

Den gode skole

Professor Per Fibæk Laursen gennemgår skolestrukturen i et historisk perspektiv og viser, hvad den nyeste forskning beskriver som en god skole.

 

Det demokratisk klasseværelse og lærerautoriteten

Professor Niels Egelund fra DPU revser slendrian i folkeskolen. Han advarer om, at de succesfulde PISA-vindende skoleelever fra Finland og Kina ikke har tænkt sig at vente på langsomt luntende danske børn.

 

Da læreren holdt skole

Lektor Charlotte Appel fra Danmarks Pædagogiske Universitetsskole giver et billede af forskellige former for mere uformel skolegang på Christian den 4. og den tidlige enevældes tid.

 

Passer CV-boksen?

Står der forskellige titler og arbejdssteder i teksten til forelæsningen og CV-boksen? Forklaringen kan være, at forelæseren har skiftet job, siden forelæsningen blev optaget og sendt.

 

Dit forslag!

Har du en rigtig god idé til et tema eller forelæsning, vi kan tage op i Danskernes Akademi?

Send dit forslag til redaktionen, og vi vil tage det op med vores samarbejdspartnere på universiteterne.

Skriv til: akademi@dr.dk

 

 

Akademiet som Podcast:

Hvis du vil abonnere på dette program har du fire muligheder:

  • iTunes
    Klik her, hvis du henter programmer med iTunes
  • ZENcast
    Klik her, hvis du henter programmer med ZENcast Organizer
  • XML
    Højreklik og kopier linkadresse

Læs mere om podcasting her

 

SENESTE UDSENDELSER

Den gode skole

Professor Per Fibæk Laursen gennemgår skolestrukturen i et historisk perspektiv og viser, hvad den nyeste forskning beskriver som en god skole.

 

Det demokratisk klasseværelse og lærerautoriteten

Professor Niels Egelund fra DPU revser slendrian i folkeskolen. Han advarer om, at de succesfulde PISA-vindende skoleelever fra Finland og Kina ikke har tænkt sig at vente på langsomt luntende danske børn.

 

Da læreren holdt skole

Lektor Charlotte Appel fra Danmarks Pædagogiske Universitetsskole giver et billede af forskellige former for mere uformel skolegang på Christian den 4. og den tidlige enevældes tid.

 
 
 
 
Du er her: dr.dk > DR2 > Danskernes akademi > Paedagogik_Psykologi

© Copyright DR 2012. Materialet må ikke gengives uden tilladelse jævnfør lov om ophavsret.