Apropos... Fejl og historie

• Hør udsendelse  

Det er svært nok for et barn at lære af sine forældre. Hvad skal der så til, for at det kan lade sig gøre for mennesker kollektivt at lære af forfædres fejltagelser?

- Først og fremmest skal der være en fælles oplevelse af, at den fejl må vi ikke begå igen, lyder det fra historiker Lars Hovbakke Sørensen, forfatter og lektor på Aarhus Universitet.

Han bruger Anden Verdenskrig som et eksempel på, at vi rent faktisk er i stand til at tage ved lære i det store billede.

- Landene gik sammen og blev enige om, at man skulle have mere samarbejde og fælles vækst, hvis endnu en krig skulle undgåes. Det førte til det EU, vi kender idag, siger Lars Hovbakke Sørensen.

Der kan dog være forskel på, hvilken lære beslutningstagere og befolkning drager af de samme begivenheder. Mens politikerne efter Anden Verdenskrig søgte fred gennem samarbejde, var der en stor del af befolkningen, der havde lært af historien, at man ikke skulle stole på tyskerne.