preload loader
Klasseværelset logo

Links


Rådgivning

  • Rådgivninghos Dansk center for undervisningsmiljø DCUM’s medarbejdere rådgiver om udarbejdelse af børnemiljøvurderinger og undervisningsmiljøvurderinger. Ofte har vi selv tilstrækkelig viden til at give svar på dine spørgsmål, men med hensyn til delelementer af børne- og undervisningsmiljø henviser vi gerne til andre kilder.
  • Rådgivning hos Dansk Arkitektur Centers undervisningstjeneste
    Pia Rost Rasmussen, leder af DAC | Undervisning Mail: prr@dac.dk
    Tlf.: +45 3264 5488
    Før man sætter fokus på indretning af klasseværelser, kan det være oplagt at diskutere arkitektur og rums betydning med eleverne. I Dansk Arkitektur Center foregår der løbende aktiviteter, som formidler arkitektur til børn og unge. Hvordan kan man sætte fokus på arkitektur i undervisningen? Hvilke materialer kan man benytte sig af i sin undervisning? Rådgivning i spørgsmål omkring undervisning i arkitektur fås ved henvendelse på mail og telefon til leder af DAC | Undervisning.

Samlet baggrundsviden
Hjemmesider med informationer

Hjemmesider med opgaver
  • Undervisningssites om arkitektur – ”Arksites” - fra Dansk Arkitektur Center (på hhv. Arksite, Arksite Plus og Arksite Kanon findes opgaver, baggrundsartikler og interaktive øvelser om arkitektur).
  • LO Skolekontakt (se LO's undervisningsmateriale om arbejdsmiljø).
  • Arbejdstilsynet (se Arbejdstilsynets undervisning, opgaver og gode råd).
  • Undervisningsportal baseret på danske museers samlinger
  • Undervisningsforløb indenfor bl.a. arkitektur, kunst og design

Oversigtsartikler på nettet


Generelle, juridiske og faglige links til læreren


Litteratur

Om læring og klasseindretning (gennem tiden)
  • Anne v. Holck, Jesper Clement, Mai-Mai Ulrich: Arkitektur med andre ord , Alinea
  • Redaktør: Nicolai Steinø,: Fag og rum i folkeskolen, 2003 Rum Form Funktion, Center for fysiske rammer og læreprocesser Elektronisk udgave: rum form funktion
  • Thomas Armstrong: Mange intelligenser i klasseværelset, Adlandia
  • Johs. Nielsen: Billeder af folkeskolens historie I, 1536-1784
  • Aksel H. Nellemann: Den danske skoles historie
  • Inge Mette Kirkeby: Rum, form, funktion i folkeskolen – temahæfte , Undervisningsministeriets forlag 1998
  • Thomas Gitz-Johansen (red.): Samspil mellem børn og skolens fysiske rammer
  • Karmark Ole, Hansen Morten Piil (2001). Skoleeksempler – erhvervsskolebyggeri til det 21. århundrede
  • Line Esbjørn: Gulve og geometri , Skoletjenesten og Thorvaldsens Museum 2002

Om æstetik og undervisning

  • Æstetik ja tak – en inspirationsbog om hverdagsæstetik i grundskolen , Dansk Center for undervisningsmiljø 2003, tilrettelagt af arkitekt Ulla Kjærvang.
  • Suzanne Ringsted og Jesper Froda: Plant et værksted – grundbog om æstetisk-skabende virksomhed , Nordisk Forlag A/S, København, 2002
  • Hans Henrik Knoop: Leg, læring og kreativitet - hvorfor glade børn lærer mere , Aschehoug Dansk Forlag A/S 2002

Om oplevelse og sansning

  • Heidi Wellershof og Johannes Beck: Sanserne i undervisningen – om at leve og lære i tingenes nærhed , Nordisk Forlag A/S, københavn 2002
  • Sæt ikke grænser for dine sanser , Saint-Gobain Ecophon 2002
  • Steen Eiler Rasmussen: Om at opleve arkitektur

Links til emnerne:

Indeklima
Lys
Luft, ventilation og fugt
Varme, kulde og træk
Statisk elektricitet

Bevægelse og læring
Ergonomi
Computere

Lyd og støj
Akustik
Høreskader

Rengøring af klassen

Forslag til organisering af arbejde med et bedre miljø
Risikoer ved at være i skolen

Skolebygningens arkitektur og historie

Læringsstile og indretning
Æstetik, udsmykning og dekoration
Farver
Bygnings-materialer

Ideudvikling

 
Kube bund
 

Hør eksperterne om

tv Miljø og læring
tv Elev indflydelse
tv Brug og oplevelser af rum
tv Forbedring af lys og indeklima

 
 
 
Du er her: dr.dk > Undervisning > Klasseværelset > Links

© Copyright DR 2012. Materialet må ikke gengives uden tilladelse jævnfør lov om ophavsret.