• Se klippet om Winston Churchills besøg i Danmark og lav derefter en samlet beskrivelse af denne historiske person.

Brug arbejdsspørgsmål som disse: Hvornår levede Winston Churchill? Hvem var han? Hvorfor blev Winston Churchill modtaget som en helt? Hvilken betydning har han haft for perioden omkring 2. verdenskrig og derefter. Hvilke attributter (særlige genstande) og tegn var han kendt for at benytte.

Find gerne nogle vigtige citater, som Churchill har sagt. Gør rede for den betydning de har haft for eftertiden. Søg i leksikon under "Churchill, Winston" eller undersøg om biblioteket har bøger om ham.

Læg også mærke til lydsporet i indledningen - hvad kan man sige om paukerne (trommerne) og det første musikstykke? Spørg din lærer (evt. en musiklærer på skolen) eller om muligt dine forældre eller bedsteforældre.

Produktet kan være en rapport, en multimediepræsentation eller lignende.