dr.dk/spil/Else - Defender of Earth

Else - Defender of Earth

Afgangsspil 2011

Prøv årets spil fra DADIU - det danske spilakademi.

Else – Defender of Earth.
Du spiller Else, en kæmpe gammel dame, som skal redde kloden fra angreb fra rummet. Else skal finde de byer, der bliver angrebet hurtigt, så hun kan jage rumvæsnerne væk, før de smadrer byerne helt.

Sådan gør du

Når en by bliver angrebet, kan du både se og høre det. For at finde byen skal have styr på geografien, så du ved hvilken vej, du skal gå.

OBS!

Spillet kræver en Unity-viewer. Hvis din computer ikke har den i forvejen, vil du blive bedt om at installere den når du vil spille spillene.

Rumvæsner lærer børn geografi

Sjov er vejen til læring i computerspillet ’Else – Defender of Earth’. Og spillet er på vej ind i geografitimen.

-Af Villads Bach Petersen

London er under angreb. Ondsindede UFO’er cirkler omkring millionbyen. Uret tikker. Det er din opgave at komme byen til undsætning, inden alle indbyggerne bukker under. Der er bare et problem: hvor er det nu lige, London ligger?

Denne problemstilling skal fremover møde danske skolebørn, hvis det står til projektleder Kristian Nordentoft fra spilskolen DADIU. I det nye computerspil ’Else – Defender of Earth’ afgøres jordens skæbne nemlig af børnenes evner i geografi – et spil, han har brugt over en måned på sammen med 12 andre studerende fra DADIU.

Humor og underholdning som virkemiddel

"Vores primære mål er, at børnene har det sjovt,” forklarer Kristian Nordentoft og fortsætter: ”Læringen er vigtig, og det er noget der sker, mens man har det sjovt. Hvis spillet skal virke, så skal det være sjovt. Hvis børnene ikke har det sjovt, så vil de ikke spille spillet. Det er ideen. Så vi skal lave en sjov ramme.” I Else – Defender of Earth skabes den underholdende ramme af rumvæsener og humor. Selvom jorden er truet af overlegne og ondsindede rumvæsner, så er alt håb heldigvis ikke ude.

”Vi har et hemmeligt våben: Jordens store forsvarer skal til at vågne. Hun er gammel, hun er stor og hendes navn er Else,” fortæller Kristian.

Else er en 1.000 kilometer høj, gammel dame bevæbnet med en stor kagerulle. Hun er den figur, som børnene ved hjælp af mus og keyboard skal styre for at bekæmpe og befri jorden fra rumvæsner. Og hun er en del af humoren i spillet:

”Der kommer humor i spillet ved at have en gammel dame – vi har en dansk dialekt, som hun går rundt og vrøvler, mens hun snakker med sig selv.”

Computerspil og læring

Undervisningsspillet tager 10-14 årige skolebørn med på en rejse omkring jorden. Læringsmålene er at forstå orientering i verden. Børnene skal lære navne, lande og kontinenter, men også at forstå mere avancerede begreber som skala. ”Spillet er en introduktion til geografi,” fortæller Kristian og uddyber: "Vores mål er meget simpelt: Vi vil have vores spillere til at lære ’Hvor er Afrika? Er der over dig eller under dig? Er Nordpolen det samme sted som Amerika?’.”

Udover kontinenternes navne, så er jorden dækket af store, let genkendelige monumenter. På den måde hjælper fx Ægyptens pyramider eller den kinesiske mur børnene til at orientere sig.

”Du får en besked – f.eks. ’London er under angreb’, så skal du finde London og redde London. Jo mere du spiller, des mere forstår du om geografi – hvor de forskellige kontinenter ligger, hvor de forskellige lande ligger. Og du har det sjovt samtidig.”

Det er netop børnenes kendskab til geografi, der belønnes i spillet, for tiden er knap. Når en by er under angreb, skal man ikke kun nå at navigere Else til det rigtige kontinent og derefter den rigtige by, men også nå at baske alle UFO’er med Elses kagerulle. Det skal nås inden alle menneskerne er væk, og derfor skal man reagere hurtigt for at klare sig godt i spillet:

”Hvis man vil gennemføre spillet med en god score, så skal man være villig til at lære. Men man kan selvfølgelig også bare løbe rundt og sparke til UFO’er, hvis man vil.”

Personlig motivation bag udviklingen

I deres udvikling af spillet foretager teamet løbende research. De har både foretaget spiltest på elever og interviewet geografilærere – spillet sekundære målgruppe.

”Da jeg gik i skole havde jeg ikke geografi. Jeg havde geografi og historie sammenlagt i et fag, der hed orientering. Så jeg lærte aldrig geografi selv,” siger Kristian.

”Selv i dag er jeg en total idiot, når det kommer til geografi. Dét er min personlige motivation – ved at lave det her spil, har jeg lært meget om geografi.”

Mens Kristian og resten af teamet er travle med at færdiggøre undervisningsspillet Else – Defender of Earth, så er de selv i en læringsproces. Som en del af DADIU er de ved at uddanne sig til fremtidens spiludviklere i Danmark. Netop fremtiden kan også snart blive nøgleordet for skolebørnene – kan de finde London i tide?

SLUT