Trin: Opgaver til indskoling

Fag: Dansk, Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab

Opgave 1: Pas på hinanden online!

Læringsmål: Eleverne kan udarbejde ideer til, hvordan man kan forebygge og håndtere udfordringer og dilemmaer på nettet.

Tid: 1 lektion (45-60 minutter)

Se klippet:

"Børn skal lære at bruge nettet"

I klassen:

Tal om klippet med udgangspunkt i de her spørgsmål:

I grupper på tre til fire elever:

Det er vigtigt at passe på sig selv og hinanden online. Lav tre gode råd til, hvad man skal tænke over, når man er på nettet eller de sociale medier.

I klassen:

Grupperne fremlægger deres gode råd. Rådene samles til en samlet liste med ”Klassens gode råd til trivsel på nettet”. Listen kan hænges op i klassen, og I kan vende tilbage til listen, når der kommer situationer, hvor det er aktuelt.

Opgave 2: Spred godt humør på nettet!

Læringsmål: Eleverne kan udarbejde en kampagne med fokus på at sprede en god stemning på nettet.

Tid: 2-3 lektioner (1 ½ - 3 timer)

Se klippet:

"Man skal være fucking flink på nettet"

I klassen/grupper på tre til fire elever:

Kampagnen ”Fucking Flink” sætter fokus på, hvordan vi kan blive bedre til at tale pænt til hinanden på nettet.

Opgave 3: Digitale fodspor

Læringsmål: Eleverne kan forklare, hvad et digital fodspor er.

Tid: 1 lektion (45-60 minutter)

I klassen/gruppen:

Se klippene:

"Du efterlader digitale fodaftryk"

"Firmaer kan se hvad du laver på nettet"

Opsamling i klassen/grupper med udgangspunkt i de her spørgsmål: